学院情缘(SAKURA SchoolSimulator)

学院情缘是一款充满策略和挑战的角色扮演游戏。在这个游戏中，你将扮演一名学生，进入一个充满魔法和神秘的学院。你需要通过与其他学生交流、完成课程和挑战，提高你的技能和能力。游戏中，你将遇到各种不同的角色，他们都有自己的个性和故事。

玩法攻略

学院情缘剧情介绍

游戏已风靡已久，是一款模拟风格的游戏。玩家在游戏中将扮演一名日本高中生，在以学校为中心的城市中自由生活，真实地体验和感受到高中生的校园生活，触发一系列有趣的事件。但是，可远远没有单纯“上学”那么简单。

游戏中可以选择玩家性别、服饰，玩法类似于GTA系列，只是画风差异较大，而且还自带一个很“银性”的玩家自带“技能”——喷气背包。

此外，这款游戏没有任务这类的玩法，自由度真心高，甚至可以自主与任何npc互动、刷好感度，为你在游戏中的情感生活做出选择，发展关系；又或是顺着游戏中的时间进行正常生活；再者还可以“上天下地”、“打架放火”，抢夺载具，调戏保安等等……

游戏中的建模还是很不错的，市民、保安、员工、学生，大量人口都各自做出不同特色，地图的大小、地点数量也很可观，值得一提的是，超市里货架上的商品在玩家的攻击下，居然可以掉落下来，等同于一个独立的建模；微波炉的玻璃还是透明的……可见这款模拟器也是细节控啊。

当然，有趣的可不止这些。

作为一款细节控游戏，彩蛋是真的非常非常多，bug也很多，但这反倒成为了一个类似于“模拟山羊”的特色，玩家也是“锲而不舍”地再找bug与彩蛋，也形成了一种另类的游戏玩法。

如：在设置中关闭“保安”以及“敌人”，即可自由进出黑社会办公室，里面的武器应有尽有。

如：校长会温馨提示玩家不要和黑社会缠上关系，但是校长的办公室门永远是锁的（一个s的建模），玩家可以使用另一个性别的玩家进行公主抱，以形成穿模，这时候，再切换角色脱离，即可进入办公室，内部格局居然和黑社会办公室一模一样。

我想，这可能就是该手游风靡的原因吧，毫不限制玩法，还有很多等待发掘的隐藏彩蛋，可以自动脑补剧情，也可以无忧无虑体验另一种生活……

这里发个福利，也就是许多有趣彩蛋的寻找方法！

变小粉末：穿上爱丽丝梦游仙境（服装）即可去游乐园剧场楼顶的蘑菇房里找到变小药粉，用途顾名思义。

会刷物品の地点：路边的下水道，里面有一金一银的两个骷髅，会攻击玩家（建议进行回击），不过那里会刷钱或是各种药水等。

服装特性：穿上忍者服，武器将会增加手里剑，甚至可以发动忍术“影分身”；弓道服则配备弓箭；女巫服还有魔杖；爱丽丝漫游仙境服装则自带变大变小。

校园半夜の铜像：在半夜来到校园三楼有两个房间，会有一座铜像/银像对玩家发动攻击，玩家仅需要“以牙还牙”即可。

花店：蛋糕店左边有一个花店，可以卖花送给别人。

还有很多很多……全等待你去发掘！

学院情缘怎么结婚？

1、玩家先选择一名有好感的男生在一起谈恋爱，现实情侣能做的事情，游戏中情侣也可以做

2、页面左侧有爱心，爱心代表好感度，想要结婚是需要增加好感动的

3、还可以进行约会，和他聊天，左手边爱心指数会逐渐的升高，如果达到了20左右就点kiss,数值越高结婚的几率越大

4、玩家也可以拿金币去附近的商店买点好感喷雾或是买东西给他吃

5、当爱心值满了对象就会说Ilove you,此时你可以点kiss

6、另外获得金币的方法：沿着街往前走会发现一些房子，前往各个隐蔽的场所进行探索，就可以找到金币

学院情缘如何让女主怀孕

1、首先根据游戏时间轴，在剧情到结婚的时候，我们前往教堂找到新郎；

2、到达教堂后，如图下所示：

3、我们走到新娘子身边进行对话，如图；

4、对话完成后，接着我们抱起新娘跑路，让新郎自己先待着；

5、接着新娘不管她，我们背着安全气囊，再次返回教堂；

6、找到孤孤单单的新郎，最后进行对话，如图；

7、完成结婚后，接下来的剧情会出现一个小孩子，那个小孩子就是我们的答案了，也是樱花模拟器唯一的和男女主剧情有关的。

学院情缘更新了哪些内容

V0.25

1) 渲染：

约630个渲染和5个动画(30-60 FPS)

2) 活动：

Yuki–2

莎拉–3

萨沙+娜塔莉-1

卡罗尔-3

金-1

尼基-1

MC事件–1

小型活动：2与金，1与马可，2与MC的想法

3) 两个新角色得到充分发展：

萨沙

金伯利

4) 添加了一个弹出式通知系统(关系和爱情点，主持人的统计，解锁回放

小调：

笔记本(日记)稍微重新设计(增加了’额外’标签扩展版本)。

PVU新闻稍微重新设计。

增加了与卡罗尔关系替代发展的可能性(咖啡厅后的对话)。现在你可以邀请她到你的房间(就像在v0.2.0中一样)，也可以慢慢来(与Carol的关系发展得比较慢，但在这种情况下，你会错过很多与Carol的有趣时刻)。

减少了瑞秋第一次活动的智力需求